Media Pembelajaran Pintu Doraemon (Teks Prosedur)

PINTU DORAEMON

     ALAT DAN BAHAN

1.Kardus                                                   6. Pensil

2. Kertas karton                                        7. Penggaris 

3. Double tape                                           8. Pita

4. Bungkusan mie instant                          9. Bord marker

5. Gunting                                                 10. Lem kastol

PROSEDUR PEMBUATAN

1.      Pertama, Cetak atau potong kardus agar berbentuk segi 4 sebanyak 2 bagian.

2.      Satukan 2 bagian kardus tadi menggunakan lem agar lebih tebal dan tidak mudah tertekuk.

3.      Kemudian potonglah bagian tengah kardus di sisi atas, kanan, dan bawah. Buatlah seperti pintu terbuka.

4.      Tutupi bagian belakang kardus dengan kertas karton sesuai ukuran kardus tadi.

5.    Setelah itu, sisi depan karton ditempel gambar yang dijadikan soal latihan dan sisi belakang karton bertuliskan materi mengenai teks prosedur serta tempelkan bungkusan mie instant tadi sebagai contoh dari teks prosedur.

6.    Kemudian buatlah pola gambar doraemon menggunakan kertas karton yang besarnya disesuaikan dengan kardus dan tempelkan pada bagian pintu.

7.    Dan di dalam kantong doraemon terdapat potongan teks prosedur dengan tiga judul berbeda yang nantinya akan dipilih tiap kelompok.

8.    Terakhir, buatlah 2 bagian potongan segi 4 panjang dengan memotong sedikit bagian tengahnya kemudian masukkan kebagian bawah dari kardus sebagai kaki dari kardus tadi agar nantinya kardus tadi berdiri tegak.

CARA PENGGUNAAN MEDIA

1.    Mengondisikan siswa.

2.    Guru menyampaikan materi teks prosedur yang terdapat pada media

3.    Setelah itu, guru membuka pintu doraemon yang berisi soal latihan yang disertai dengan gambar.

4.   Kemudian siswa dibagi menjadi 3 kelompok dan masing-masing perwakilan kelompok diminta maju kedepan untuk mengambil kunci jawaban yang ada dalam kantong doraemon.

5. Terakhir, masing-masing kelompok menyusun teks prosedur yang telah dipilih tadi disusun secara benar dan ditempelkan pada kertas HVS kemudian setelah selesai, dikumpulkan pada guru.

Media Pembelajaran Komedi Putar "mendemonstrasikan puisi"

KOMEDI PUTAR

     ALAT DAN BAHAN

1.Sterofom                                                7. Pensil

2. Kertas kilat                                            8. Penggaris 

3. Kertas karton                                         9. Pita

4. Kertas HVS                                          10.Doble tape

5. Cutter                                                    11. Paku

6. Spidol                                                   12. Lem kastol

PROSEDUR PEMBUATAN

1.      Pertama, cetak atau potong sterofom agar berbentuk bulat.

2.      Lapisi bagian di tengah dengan kertas kilat membentuk bulatan kecil.

3.      Setelah itu lingkaran tersebut dibagi menjadi 8 bagian (sesuai poin materi) yang telah di tulis ke kertas HVS dengan membentuk panah.

4.      Kemudian dari tiap poin materi di beri batas menggunakan pita yang dipotong sampai batas ujung lingkaran.

5.      Selanjutnya,buatlah kotak segi 4 memanjang dari kertas karton dan ditempel menggunakan doble tape pada bagian celah dari poin-poin materi.

6.      Kertas HVS yang berisi pengertian materi dari tiap poin digulung dan dimasukkan kedalam kotak panjang tadi.

7.      Setelah itu,kertas karton dipotong membentuk panah melebar bertuliskan puisi 1-6 dan di tempel ke 6 bagian dari lingkaran roda dan dibagian belakangnya terdapat sebanyak 6 puisi yang disesuikan dengan nomor puisi.

8.      Kemudian, bagian tengah dari lingkaran tadi di ukur dengan menggunakan pensil dan penggaris ukur diameter dan   jari-jari agar dapat menemukan titik tengahnya untuk kemudian dilubangi   menggunakan paku.

9.      Selanjutnya, buatlah 2 segi 4 memanjang dan lubangi keduanya dengan paku pada bagian tengah atas dari persegi tersebut sebagai kaki roda.

10.  Posisikan kaki roda tadi pada bagian depan dan belakang pada lingkaran roda.

11.  Terakhir, pasang paku di tengah-tengah lubang dan diberi penyangga menggunakan potongan sisa sterofom tadi.

CARA PENGGUNAAN MEDIA

1.    Mengondisikan siswa

2.    Siswa diperkenankan untuk memilih poin materi dan mengambil gulungan kertas yang ada di kotak persegi panjang kemudian membacakan pengertian dari materi tersebut.

3.    Memilih siswa lain dan seterusnya dilakukan seperti hal di atas, sampai semua materi terbacakan.

4.    Dari tiapmateri yang dibacakan, guru akanmenjelaskanmaksuddariisimateritersebut.

5.    Kemudian siswa dibentuk menjadi 6 kelompok dan masing-masing perwakilan kelompok diminta untuk memutar komedi putar untuk memilih puisi yang telah tersedia sesuai nomor.

6.    Jika semua kelompok telah menerima puisi dari tiap nomor yang telah tersedia

7.    Terakhir, kelompok akan mendiskusikan puisi tersebut kemudian mengutus salah satu anggota untuk membacakan didepan kelas sesuai dengan aturan pembacaan puisi yang telahdisampaikanmelaluimaterisebelumnya.

8.    Guru akan menilai dari penampilan pembacaan puisi dari tiap kelompok.