Media Pembelajaran Pintu Doraemon (Teks Prosedur)

PINTU DORAEMON

     ALAT DAN BAHAN

1.Kardus                                                   6. Pensil

2. Kertas karton                                        7. Penggaris 

3. Double tape                                           8. Pita

4. Bungkusan mie instant                          9. Bord marker

5. Gunting                                                 10. Lem kastol

PROSEDUR PEMBUATAN

1.      Pertama, Cetak atau potong kardus agar berbentuk segi 4 sebanyak 2 bagian.

2.      Satukan 2 bagian kardus tadi menggunakan lem agar lebih tebal dan tidak mudah tertekuk.

3.      Kemudian potonglah bagian tengah kardus di sisi atas, kanan, dan bawah. Buatlah seperti pintu terbuka.

4.      Tutupi bagian belakang kardus dengan kertas karton sesuai ukuran kardus tadi.

5.    Setelah itu, sisi depan karton ditempel gambar yang dijadikan soal latihan dan sisi belakang karton bertuliskan materi mengenai teks prosedur serta tempelkan bungkusan mie instant tadi sebagai contoh dari teks prosedur.

6.    Kemudian buatlah pola gambar doraemon menggunakan kertas karton yang besarnya disesuaikan dengan kardus dan tempelkan pada bagian pintu.

7.    Dan di dalam kantong doraemon terdapat potongan teks prosedur dengan tiga judul berbeda yang nantinya akan dipilih tiap kelompok.

8.    Terakhir, buatlah 2 bagian potongan segi 4 panjang dengan memotong sedikit bagian tengahnya kemudian masukkan kebagian bawah dari kardus sebagai kaki dari kardus tadi agar nantinya kardus tadi berdiri tegak.

CARA PENGGUNAAN MEDIA

1.    Mengondisikan siswa.

2.    Guru menyampaikan materi teks prosedur yang terdapat pada media

3.    Setelah itu, guru membuka pintu doraemon yang berisi soal latihan yang disertai dengan gambar.

4.   Kemudian siswa dibagi menjadi 3 kelompok dan masing-masing perwakilan kelompok diminta maju kedepan untuk mengambil kunci jawaban yang ada dalam kantong doraemon.

5. Terakhir, masing-masing kelompok menyusun teks prosedur yang telah dipilih tadi disusun secara benar dan ditempelkan pada kertas HVS kemudian setelah selesai, dikumpulkan pada guru.